Las TIC en la educación.
La "sociedad de la
información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de
manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Las nuevas
generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va
conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de
formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora
"se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven. Los más
jóvenes no tienen la experiencia de haber vivido en una sociedad "más
estática", de manera que para ellos el cambio y el aprendizaje continuo
para conocer las novedades que van surgiendo cada día es lo normal.
Precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los
entornos educativos informales (familia, ocio…), la escuela debe integrar
también la nueva cultura: alfabetización digital, fuente de información,
instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico,
instrumento cognitivo.... Obviamente la escuela debe acercar a los estudiantes
la cultura de hoy, no la cultura de ayer. Por ello es importante la presencia
en clase del ordenador (y de la cámara de vídeo, y de la televisión…) desde los
primeros cursos, como un instrumento más, que se utilizará con finalidades
diversas: lúdicas, informativas, comunicativas, instructivas… Como también es
importante que esté presente en los hogares y que los más pequeños puedan
acercarse y disfrutar con estas tecnologías de la mano de sus padres. Pero además
de este uso y disfrute de los medios tecnológicos (en clase, en casa…), que
permitirá realizar actividades educativas dirigidas a su desarrollo psicomotor,
cognitivo, emocional y social, las nuevas tecnologías también pueden contribuir
a aumentar el contacto con las familias (en España ya tienen Internet en casa
cerca de un 30% de las familias). Un ejemplo: la elaboración de una web de la
clase (dentro de la web de la escuela) permitirá acercar a los padres la
programación del curso, las actividades que se van haciendo, permitirá publicar
algunos de los trabajos de los niños y niñas, sus fotos… A los alumnos
(especialmente los más jóvenes) les encantará y estarán supermotivados con
ello. A los padres también. Y al profesorado también. ¿Por qué no hacerlo? Es
fácil, incluso se pueden hacer páginas web sencillas con el programa Word de
Microsoft.
Las principales funciones de las TIC en los centros están relacionadas con:
- Alfabetización digital de
los estudiantes (y profesores... y familias...)
- Uso personal (profesores,
alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de
datos...
- Gestión del centro:
secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos...
- Uso didáctico para
facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Comunicación con las
familias (a través de la web de centro...).
- Comunicación con el
entorno.
- Relación entre profesores
de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir
recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas...
Principales ventajas de las
TIC:
- Motivación del alumnado: El alumnado se verá mucho más motivado cuando en su centro se empleen herramientas TIC, es un método mucho más atractivo para ellos y mucho más ameno. Además, es un soporte que usan habitualmente, por lo que se manejan con facilidad en este entorno y les resulta más cercano.
- Generación de interés: Permite a los alumnos ampliar conocimientos sobre aquellas materias que más les interesan. Del mismo modo, pueden encontrar una forma más amena de aprender para aquellas otras que le resultan más tediosas
- Mayor nivel de cooperación: Los entornos virtuales ofrecen herramientas para poder crear foros o grupos de trabajo en los que los alumnos pueden compartir conocimiento (redes sociales, blogs, diigo, etc…) y crear espacios de trabajo donde interactuar con documentos de forma simultánea (google drive, one drive, dropbox…). También para los docentes, facilita la organización de las clases (google classroom…) y la forma de compartir contenido con los alumnos
- Potencia la creatividad: El mundo virtual ofrece muchas herramientas de aprendizaje que estimulan la creatividad del alumno: presentaciones de diapositivas, infografías, creación de vídeo, etc…
- Mejora la comunicación: Gracias a herramientas como chats en grupo, foros, correo electrónico, blogs…
- Pensamiento crítico: Al disponer de diversas fuentes con diferentes puntos de vista sobre un tema, podemos llegar a tener una visión más completa del mismo
- Multiculturalidad: Una de las ventajas más interesantes que plantean las TIC es que se derriban las barreras espacio / tiempo, ya que permite la comunicación asíncrona (no instantánea) con personas de diferentes culturas. Sin duda una opción muy interesante desde el punto de vista educativo.
Principales riesgos:
- Generan mayores distracciones: En el mundo de las TIC tienes tal cantidad de información y de alternativas que es muy fácil distraerse, aumenta por tanto el grado de dispersión
- Altos niveles de adicción: Cuando hablábamos antes de aprender a utilizar las TIC y de concienciarse sobre ellas, nos referíamos entre otros a aprender a controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes
- Mayor pérdida de tiempo: Muy relacionada con el primer punto de atención de este listado
- Genera aislamiento: El uso abusivo de las TIC genera un menor contacto, en el mundo físico, entre personas, lo cual supone un handicap para el crecimiento de la persona. También conlleva la no realización de otras actividades necesarias, como por ejemplo el deporte
- Filtrado de la información: Mucha de la información que encuentras en los medios digitales es falsa o incompleta. Hay que saber contrastar el contenido y buscar fuentes de información fiables
- Ciberbullying o acoso a través de las redes: Sin duda un tema muy controvertido y de rabiosa actualidad y uno de los mayores riesgos que suponen las TIC. La falta de contacto físico con otras personas provoca la pérdida de la asertividad y puede derivar en este tipo de actuaciones. Igualmente, la posibilidad de crear perfiles falsos y ocultar la identidad en las redes, pueden provocar situaciones de riesgo para las personas en las redes
- Falta de privacidad: Este tema está también muy relacionado con el anterior, estamos muy expuestos debido a la cantidad de información personal que compartimos en las redes, esto puede derivar en convertirnos en el blanco de persecución de acosadores. Por suerte, cada vez más se trabaja en mejorar la privacidad en las herramientas, pero sin duda, también es necesaria una tarea de concienciación de que no es necesario, es más, puede llegar a ser contraproducente, compartir cierto tipo de información a través de las redes.
Aportación
personal:
Bajo mi punto de vista
este es un tema al que nos enfrentamos cada vez más en la sociedad de hoy en
día puesto que nos encontramos en una sociedad totalmente globalizada en la que
las tecnologías están presentes en prácticamente todos los aspectos de nuestra
vida y la educación no es menos. A medida que han ido mejorando los métodos de
enseñanza, han ido ganándose un lugar privilegiado las TIC, ya que es una
herramienta que nos abre puertas a los maestros y futuros maestros a recursos
didácticos que sin ellas no podríamos utilizar. Las tecnologías nos abren
infinidad de metodologías diferentes para llevar a cabo en las aulas.
Como todos los avances
en la educación, todo es perfectamente utilizable siempre y cuando se haga una
correcta utilización de estos y siempre que se tenga un control sobre estos.
Esto quiere decir que un maestro siempre puede acceder a recursos tecnológicos
siempre que estos no supongan la sustitución de la figura del docente y siempre
que no supongan una distracción o una desviación del tema que verdaderamente
quiere tratarse en el aula.
Bibliografía:
Bibliografía:
Las TIC en la educación. Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura. Obtenido de:
https://es.unesco.org/themes/tic-educacion
Ventajas y riesgos de las TIC en la educación. Nubemia. Obtenido de:https://www.nubemia.com/ventajas-y-riesgos-de-las-tic-en-educacion/

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